Voluntariado en Cruz Roja

Al comienzo de la entrevista le pregunté sobre las funciones de la Cruz Roja, a lo que me respondió que la Cruz Roja desempeñaba un amplio número de funciones desde socorrer a las personas en caso de emergencias como incendios forestales, terremotos o inundaciones hasta impartir talleres de manualidades.

Después, le pregunté por el tipo de actividades que había realizado como voluntaria. Me respondió que había llevado a cabo muchas actividades diferentes como atender a las personas que acuden a la sede de esta entidad en busca de información,  vender lotería e incluso hacer préstamos de productos de apoyo (sillas de ruedas, muletas…). A esto añadió que las más recurrentes eran la recogida de alimentos en supermercados y bancos de alimentos, el reparto de alimentos y material escolar a personas y familias desfavorecidas, las visitas a domicilio a personas mayores, la colaboración en eventos deportivos y, por último, debido a la pandemia causada por el Covid 19, hacer la compra a personas mayores o que estaban confinadas.

              

Durante la entrevista me contó que cualquier persona puede unirse como voluntaria. Además, que para llevar a cabo las actividades nombradas al comienzo de la entrevista no es necesario tener ninguna base profesional. Esto se relaciona con el concepto de DIVISIÓN SOCIAL DEL TRABAJO, y dentro de este con la SOLIDARIDAD MECÁNICA ya que cualquier miembro puede realizar la función de otro.


Le pregunté por lo que había aprendido siendo voluntaria. Me contestó que durante su experiencia ayudando a otras personas había adquirido numerosos valores como la solidaridad, la empatía, el respeto, el altruismo o la colaboración. Por lo tanto, está claramente relacionado con el concepto de VALOR ya que han sido resultado de la experiencia, en este caso como voluntaria.


Cuando las personas o familias acuden a por alimentos porque no tienen para comer o a por material escolar porque no pueden comprarlo se relaciona con el concepto de ESTRATO y el de DESIGUALDAD SOCIAL ya que su capacidad económica, su influencia y su estatus es bajo, lo que produce dicha desigualdad. Además, se relaciona con el concepto de ESTATUS ADSCRITO ya que los niños y niñas que nacen en familias pobres no han realizado ningún un esfuerzo para serlo, es decir, han nacido así, al igual que nacen siendo hombre o mujer.

             

Me afirmó que durante los últimos años ha aumentado el número de familias que acuden a por alimentos las cuales dependen solo de un progenitor, en la mayoría de los casos, la madre, esto se relaciona con el concepto de FAMILIAS MONOPARENTALES donde un único progenitor es responsable de la crianza y cuidado de sus hijos.


También me dijo que muchas veces había visitado a ancianos para acompañarles o hacerles la compra y que era una experiencia muy agradable. Esto se relaciona con el concepto de GRUPOS SOCIALES porque la atención a ancianos se relaciona con la edad, además, estos tienen una dinámica de dependencia.

            

Por último, durante los eventos deportivos veía como había gente que durante las carreras de bicis o a pie había gente que entraba en el recorrido de la carrera o lanzaba botellas, mecheros, monedas…por lo que la guardia civil debía encargarse de sancionarlos. Esto está relacionado con la DESVIACIÓN SOCIAL, lo que a su vez se relaciona con el CONTROL SOCIAL ya que los aparatos represivos se encargan de controlar a los “desviados”.

        



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